Consignes générales
Vous serez amené à évaluer des textes de volumes différents traitant de diverses thématiques.
Attention : l’évaluation d’articles ne se limite pas seulement à la correction des fautes d’orthographe.
Il vous est demandé de lire l’intégralité de l’article et de l’évaluer selon les cas suivants :
- Article de bonne qualité : noter et valider.
- Article de qualité acceptable, nécessitant de légères modifications : faire les corrections nécessaires puis noter et valider.
- Article non conforme au brief ou comportant un nombre élevé de fautes : à retourner l’article au rédacteur en précisant les motifs du retour et les corrections à apporter.
- Article de qualité médiocre ou hors sujet, nécessitant une réécriture : à refuser l’article en précisant le motif du refus.
N.B : la note doit être attribuée à l’article du rédacteur avant l’évaluation.
Consignes d’évaluation
- Les textes doivent être de bonne qualité et doivent répondre à nos standards d’exigences (orthographe, syntaxe, grammaire, style…).
- S’assurer que le Meta-title concorde avec le sujet de l’article tout en étant totalement différent du titre de l’article. Il ne suffit pas de changer un mot ou de reformuler le titre de l’article pour en faire un Méta-title.
- S’assurer que la Meta description concorde avec le sujet de l’article tout en résumant le texte en une phrase d’accroche. Pas de longs paragraphes. Pas de mots-clés parachutés. L’ensemble doit être cohérent.
- Vérifier la véracité des informations mentionnées par le rédacteur. Les informations fausses ou approximatives sont strictement interdites.
- Le texte doit être clair, simple et fluide. Un article ne peut en aucun cas comporter une répétition exagérée de mots ou expressions.
- Les sous-titres doivent être pertinents (ni très longs, ni très courts).
- Veiller à la cohérence entre le contenu du paragraphe et le titre énoncé.
- Soigner les tournures de phrases et s’assurer qu’il n’y ait pas de hors-sujet. Les phrases doivent avoir un sens et non être une succession de mots destinés à faire du remplissage de texte.
- Veiller à ce que l’article ne comporte un grand nombre d’adverbes et de superlatifs qui n’apportent aucune valeur ajoutée au texte.
- Le respect du brief : vérifier la présence des mots clés et le respect des règles de rédaction.
- Liens à insérer : vérifier la bonne insertion du lien demandé sur l’ancre indiquée. Le lien ne doit pas être parachuté, mais doit venir se fondre naturellement dans le texte.
- Certains articles peuvent faire l’objet de consignes spécifiques qui seront affichés sur la commande. Merci de vous assurer de prendre ces consignes en considération lors de votre évaluation.
Commandes
Quand vous réservez un article, vous disposez d’un délai de 1 heure pour l’évaluer. Une fois ce délai passé, la commande vous sera retirée.
Un délai de 8 minutes est appliqué entre 2 réservations de commandes. Si vous avez réservé un article à évaluer, vous devez attendre 8 minutes avant d’en réserver un autre.
NB : les commandes retournées aux rédacteurs ou refusées vous seront de nouveau affectées pour évaluation une fois qu’elles auront été traitées.
Les quotas de réservations journalières et simultanées varient en fonction des profils des évaluateurs :
| Profil du rédacteur | Débutant | Intermédiaire | Expert |
| Réservations simultanées maximales | 1 | 1 | 1 |
| Réservations maximales par jour | 10 | 30 | 50 |
Retours d’articles évalués
Si vous recevez un retour de la part de nos équipes concernant un article que vous avez évalué, merci de prendre impérativement en considération les remarques qui vous ont été transmises et de les appliquer. Il ne s’agit pas seulement de modifier la note attribuée à l’article mais bel et bien de modifications à apporter au texte.
Rappel utile : en tant qu’évaluateur, vous êtes le garant de la qualité de l’article final à livrer. Votre responsabilité est engagée.
Sanctions
Des sanctions peuvent être appliquées dans les cas suivants :
- Un nombre élevé d’avertissements pour notation incorrecte (note sévère ou gonflée).
- Un nombre élevé de refus d’articles que vous avez évalué.